Ce subiecte au avut elevii la simularea Evaluării Naționale la Limba română

Elevii de clasa a VIII-a au susținut luni, 16 martie, simularea probei la Limba și literatura română din cadrul Evaluării Naționale 2026. Testarea a început la ora 9:00 și a avut o durată de două ore, fiind organizată după modelul examenului care va avea loc în vară.

Simularea se desfășoară în peste 4.500 de unități de învățământ, potrivit Ministerului Educației, în timp ce în alte 127 de școli această sesiune nu a fost organizată. Scopul testării este de a-i familiariza pe elevi cu structura subiectelor și cu condițiile reale de examen.

La proba de Limba română, elevii au avut de rezolvat cerințe pe baza a două texte la prima vedere, unul literar și unul nonliterar. Printre exerciții s-au regăsit întrebări de înțelegere a textului, elemente de vocabular, gramatică și ortografie, precum și identificarea unor figuri de stil.

De asemenea, subiectul al doilea a presupus redactarea unui text argumentativ de minimum 150 de cuvinte, în care elevii au trebuit să își exprime opinia și să aducă două argumente pe tema modului în care reacționăm atunci când lucrurile nu merg conform așteptărilor.

Punctajul maxim este de 100 de puncte, dintre care 10 sunt acordate din oficiu, iar nota finală se obține prin împărțirea punctajului la 10. Subiectele și baremele de corectare sunt publicate în fiecare zi de probă, după ora 15:00, pe platforma oficială dedicată.

Conform calendarului stabilit de Ministerul Educației, rezultatele simulării vor fi comunicate pe 30 martie, în format anonimizat, fiecare elev fiind identificat printr-un cod unic. Notele obținute la simulare nu se contestă și nu se trec în catalog, însă pot fi consemnate în situații excepționale, la cererea scrisă a elevilor sau a părinților.

Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei școli, în vederea stabilirii unor măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor elevilor înaintea examenului din vară.